Asriani and Abrar, M. 2020. PENGARUH METODE DISKUSI QIRO’AH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA. Al-Mubin: Islamic Scientific Journal. 3, 1 (Mar. 2020), 62-75. DOI:https://doi.org/10.51192/almubin.v3i1.70.