Asriani, and Muh. Abrar. 2020. “PENGARUH METODE DISKUSI QIRO’AH DALAM PEMBELAJARAN BAHASA ARAB TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA”. Al-Mubin: Islamic Scientific Journal 3 (1):62-75. https://doi.org/10.51192/almubin.v3i1.70.