Masrizal. “ PENGGUNAAN ASSESSMENT AUTENTIK DALAM PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA TINGKAT ALIYAH”. TADBIRUNA, vol. 3, no. 2, Feb. 2024, pp. 99-108, doi:10.51192/jurnalmanajemenpendidikanislam.v3i2.1405.