EFEKTIVITAS BIMBINGAN KARIR MENGGUNANAKAN MEDIA VIDIO ANIMASI BAGI PESERTA DIDIK
Main Article Content
Abstract
Currently, information technology is very important in all human activities. And not to be left behind is the guidance service process. The results of guidance and counseling will improve with the use of media, as it allows for flexible timing and accessibility anywhere and anytime. So currently, Guidance and Counseling services using technology media are very important. Considering the above factors, an animated video was created with the aim of providing additional learning information to students. This research uses a literature methodology. Data were collected from the literature, such as books, journals, and notes. This article discusses the definition, theory, findings of previous research, and hypotheses about the relationship between the use of guidance and counseling media and the desire to use those services. Content analysis is the analytical method used
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
CONS-IEDU memberikan akses terbuka kepada siapa saja sehingga informasi dan temuan dalam artikel ini bermanfaat bagi semua orang. Konten artikel jurnal ini dapat diakses dan diunduh secara gratis, tanpa dipungut biaya, mengikuti creative commons license yang digunakan.
CONS-IEUD: Jurnal Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam berlisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Basri, A. Said Hasan. "Peran Media dalam Layanan Bimbingan Konseling Islam di Sekolah." Jurnal Dakwah, Vol. XI No. 1, Januari-Juni 2010.
Chasanah, P. L. (2018). PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF PEMILIHAN STUDI
LANJUT PADA SISWA KELAS IX SMP. Jurnal Riset Mahasiswa Bimbingan Dan Konseling.
Isro’i, Nurul Faqih, Soraya Fatmawati, dan Nikmarijal. "Pemanfaatan Media dalam Layanan Bimbingan dan Konseling pada Sekolah Menengah Atas di Kota Pangkalpinang." Jurnal Pendidikan Islam, Vol. 8, No. 2, 2021, Hal. 32-37.
Fadila, Fadila, Beni Azwar, dan Hartini Hartini. "Counseling Service in Overcoming Faith and Morality Issues for Inmates Child." Jurnal Konseling dan Pendidikan, Vol. 8, No. 3, 2020, Hal. 234-237.
Hafid, Dkk. (2022). Manajemen Pembelajaran Kelas Digital Berbasis Google Workspace for Education. Jurnal Administrasi dan Manajemen Pendidikan
Nazulla Niftyra Nindya, Dkk. (2019). Layanan Informasi Melalui Media Animasi Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Peserta Didik. Jurnal Prakarsa Paedagogia
Nindya, N. N., Kiswantoro, A., & Hidayati, R. (2019). Layanan Informasi Melalui Media Animasi Untuk Meningkatkan Kematangan Karir Peserta Didik. Jurnal Prakarsa Paedagogia, 133- 140.
Rusman, Deni Kurniawan. "Pengembangan Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi Mengembangkan Profesionalitas Guru." Jakarta: Rajawali Pers, 2011.
Soleha, Sovatunisa, Hartini, dan Syamsul Rizal. "Peran Media dan Teknologi dalam Layanan Bimbingan dan Konseling di SMA Negeri 1 Rejang Lebong." Jurnal At-Taujih Bimbingan dan Konseling Islam, Vol. 6, No. 2, Juli-Desember 2023.
SK, N. I., Aryani, F., & Latief, S. (2022). Pengembangan Media Video Animasi Bimbingan Karir Sebagai Informasi Studi Lanjut Siswa SMP Negeri 3 Mattirosompe. PINISI JOURNAL OF EDUCATION .
Sodiq, D., & Herdi . (2021). Pemanfaatan Teknologi Informasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Perencanaan dan Kematangan Karir Siswa. Jurnal Paedagogy: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan