KEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TAMAN KANAK-KANAK AISYIYAH SE-KOTA PONTIANAK
Main Article Content
Abstract
The research aims to determine the fine-motoric skills of children aged 5-6 years in tearing, cutting, and folding paper. This study uses a quantitative approach. The form of research used is observation (survey), by observing fine motor activities in children aged 5-6 years. Data collection tools used in this research are instruments, interview guides, and documentation. Data processing techniques use percentage calculations, and the calculation results will enter into the categories provided in this study. In the fine motor skills of Aisyiyah Kindergarten children in Pontianak City, the ability to tear, cut and fold paper classification is in the superb category
Article Details
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.
CONS-IEDU memberikan akses terbuka kepada siapa saja sehingga informasi dan temuan dalam artikel ini bermanfaat bagi semua orang. Konten artikel jurnal ini dapat diakses dan diunduh secara gratis, tanpa dipungut biaya, mengikuti creative commons license yang digunakan.
CONS-IEUD: Jurnal Program Studi Bimbingan dan Konseling Islam berlisensi Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
References
Abubakar, Baradja. (2007). Psikologi Perkembangan Tahapan dan Aspeknya. Jakarta: Studia Press.
Dinny, Wahyuni. (2011). Peningkatan Motorik Halus Melalui Latihan Menggambar di Kelompok B PAUD Sutitah Sudarso 3 Desa Sungai Nipah. Universitas Muhammadiyah Pontianak: Pontianak.
Elizabeth, B. Hurlock.Perkembangan Anak Jilid 6. Jakarta: Erlangga
Hadari, Nawawi. (2012). Metode Penelitian Bidang Sosial. (Cetakan ke-13). Yogyakarta: Gadjah Mada Universitas Press.
Muhibbin, Syah. (2009). Psikologi Belajar. Jakarta: Raja Grafindo Persada.
Sapri. (2010). Kemampuan Seni Tilawah Al-Qur’an Siswa Madrasah Tsanawiyah Darul Ulum Kuala Dua Kabupaten Kubu Raya. Universitas Muhammadiyah Pontianak: Pontianak.
Slavin, (2010). Penelitian Tindakan Kelas. Jakarta: Intan Pariwara