NILAI-NILAI PERNIKAHAN DALAM QS. AR-RUM AYAT 21 PERSPEKTIF TAFSIR AL-MISBAH DAN RELEVANSINYA TERHADAP PENDIDIKAN PRA NIKAH
Isi Artikel Utama
Abstrak
Penelitian ini mengkaji nilai-nilai pernikahan dalam QS. Ar-Rum ayat 21 menurut Tafsir Al-Misbah karya M. Quraish Shihab, serta relevansinya terhadap pendidikan pra nikah. Menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan library research dan tafsir maudhu'i, data primer diperoleh dari Tafsir Al-Misbah dan data sekunder dari literatur pendukung, kemudian dianalisis secara deskriptif-analitis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Quraish Shihab memaknai ayat tersebut sebagai landasan tiga nilai utama pernikahan, yaitu sakinah (ketenteraman jiwa), mawaddah (cinta yang berlandaskan tanggung jawab), dan rahmah (kasih sayang yang tumbuh secara bertahap). Ketiga nilai ini tidak hadir dengan sendirinya, melainkan hasil dari kesiapan lahir dan batin kedua mempelai. Temuan ini relevan dengan urgensi pendidikan pra nikah sebagai sarana membekali calon pasangan dengan pemahaman hak-kewajiban, komunikasi, dan kesiapan psikologis-spiritual. Penelitian ini diharapkan berkontribusi bagi kajian tafsir dan pendidikan keluarga Islam.
Rincian Artikel
Artikel ini berlisensi Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Referensi
Asmaya, Enung. (2012). Implementasi agama dalam mewujudkan keluarga sakinah. *Komunika: Jurnal Dakwah dan Komunikasi, 6*(1), 1–15. https://doi.org/10.24090/komunika.v6i1.341
Husin, T. N., Syamsuddin, S., & Abdullah, M. A. (2025). Peranan Kantor Urusan Agama (KUA) dalam mengurangi perceraian. *Al Hukmu: Journal of Islamic Law and Economics, 4*(2), 153–161. https://doi.org/10.54090/hukmu.707
Ibnu Katsir, Ismail bin Umar. (1999). *Tafsir al-Qur'an al-'Azhim* (S. bin Muhammad Salamah, Ed.; Cet. II). Riyadh: Dar Thayyibah li al-Nasyr wa al-Tauzi'.
Ismatulloh, A. M. (2015). Konsep sakinah, mawaddah, dan rahmah dalam Al-Qur'an (perspektif penafsiran Kitab Al-Qur'an dan Tafsirnya). *Mazahib: Jurnal Pemikiran Hukum Islam, 14*(1), 53–64. https://doi.org/10.21093/mj.v14i1.335
Prasetyo, S. H., & Nasrulloh. (2024). Analisis pandangan Ibnu Katsir terhadap tafsir Surah Ar-Rum ayat 21 mengenai konsep sakinah mawaddah warahmah. *Journal of International Multidisciplinary Research, 2*(11), 26–31. https://doi.org/10.62504/jimr951
Ramadhani, M. (2026). Tanggung jawab orang tua dalam Al-Qur'an: Kajian tematik berdasarkan Tafsir Ibnu Katsir. *Jurnal Pendidikan Islam*. https://doi.org/10.63911/a5qhm904
Ridwan, R. R., Hilmiati, A., & Pakarti, M. H. A. (2023). Surat Ar-Ruum ayat 21: Petunjuk Tuhan untuk menjalankan nilai-nilai pendidikan dalam keluarga. *Usrah: Jurnal Hukum Keluarga Islam, 3*(2), 143–160. https://doi.org/10.46773/usrah.v3i2.558
Sartika, E., Rodiana, D., & Syahrullah. (2017). Keluarga sakinah dalam Tafsir Al-Qur'an (studi komparatif penafsiran Al-Qurthubi dalam Tafsir Jami' li Ahkam Al-Qur'an dan Wahbah Zuhaili dalam Tafsir Al-Munir). *Al-Bayan: Jurnal Studi Ilmu Al-Qur'an dan Tafsir, 2*(2), 103–131. https://doi.org/10.15575/al-bayan.v2i2.1893
Shihab, M. Q. (2002). *Tafsir Al-Misbah: Pesan, kesan dan keserasian Al-Qur'an* (Vol. 10–11). Jakarta: Lentera Hati.
Shihab, M. Q. (2005). *Perempuan*. Jakarta: Lentera Hati.
Shihab, M. Q. (2018). *Pengantin Al-Qur'an: Menuju keluarga sakinah, mawaddah, wa rahmah*. Jakarta: Lentera Hati.
Subhan. (2022). Konsep keluarga sakinah dalam kehidupan bermasyarakat. *Berasan: Journal of Islamic Civil Law, 1*(2), 204–218. https://doi.org/10.29240/berasan.v1i2.6037
Suhartono, & Naufal, F. (2021). Konsep pendidikan pernikahan dalam mempersiapkan keluarga sakinah mawaddah wa rahmah. *At-Turots: Jurnal Pendidikan Islam, 3*(2), 188–197. https://doi.org/10.51468/jpi.v3i2.79