EFEKTIVITAS PENGGUNAAN LITERACY CLOUD PADA KETERAMPILAN MEMBACA NYARING SISWA KELAS III SD NEGERI 60 PALEMBANG

Bilah Samping Artikel

PDF
Diterbitkan: May 30, 2025
DOI: https://doi.org/10.51192/instruktur.v4i2.1763
Kata Kunci:
Literacy Cloud, Membaca Nyaring, Literasi Digital Literacy Cloud, Oral Reading Skills, Digital Literacy

Isi Artikel Utama

Fingki Nelta Anggillia
Universitas PGRI Palembang
Muhamad Idris
Universitas PGRI Palembang
David Budi Irawan
Universitas PGRI Palembang

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan Literacy Cloud dalam meningkatkan keterampilan membaca nyaring siswa kelas III SD Negeri 60 Palembang. Latar belakang penelitian ini adalah rendahnya kemampuan membaca nyaring siswa, kurangnya minat baca, serta kesulitan dalam mengekspresikan bacaan dengan intonasi yang tepat. Penelitian menggunakan metode quasi-experimental dengan desain nonequivalent control group. Analisis data dilakukan untuk mengukur pengaruh perlakuan terhadap kelompok eksperimen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Literacy Cloud secara signifikan meningkatkan keterampilan membaca nyaring. Temuan ini menunjukkan bahwa Literacy Cloud dapat menjadi alternatif media pembelajaran yang mendukung penguatan literasi digital di sekolah dasar

Rincian Artikel

Terbitan
Vol 4 No 2 (2025): INSTRUKTUR
Bagian
Articles

Referensi

Adawiyah, R. Al, Tobing, C. I., & Handayani, O. (2021). Pemahaman Moderasi Beragama dan Prilaku Intoleran terhadap Remaja di Kota-Kota Besar di Jawa Barat. Jurnal Keamanan Nasional, 6(2), 161–183. https://doi.org/10.31599/jkn.v6i2.470.

Ali, M. (2020). Pembelajaran Bahasa Indonesia Dan Sastra (BASTRA) Di Sekolah Dasar . PERNIK.

Amelia, D. (2024). Pengembangan Pembelajaran Bahasa Indonesia di Sekolah Dasar. Intelektual Edu Media.

Amelia Putri Wulandari, A. A. (2023). Pentingnya Media Pembelajaran dalam Proses Belajar Mengajar. Jurnal on Education .

Amirullah, H. N. (2024). Meningkatkan Keterampilan Membaca Nyaring dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Melalui Permainan Kartu Kata Pada Kelas II Sekolah Dasar di UPT SDN 3 Sambung Jawa. Jurnal Edukasi Saintifikk.

Apriani, E., Idris, M., & Damayanti, N. (2021). Efektivitas Program Kampung Kb Di Desa Sidorejo Kecamatan Keluang Kabupaten Musi Banyuasin. Jurnal Swarnabhumi, 6(1), 38–45.

Asip et al, M. (2020). Pembelajaran Bahasa Dan Sastra Indonesia di SD. CV. MEDIA SAINS INDONESIA.

Aziz, A. M., Idris, M., & Irawan, D. B. (2024). Pengembangan Media Pembelajaran FLIPBOOK Digital Legenda Pulau Kemarau Pada Pembelajaran IPS. Jurnal Pendidikan Ilmu Pengetahuan Sosial (JPIPS), 2024(16), 8–15. http://e-journal.upr.ac.id/index.php/JP-IPS

Basar, A. M. (2022). Meningkatkan Budaya Membaca Melalui Literacy Cloud . Jurnal Of Islamic Primary Education