PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION TERHADAP MINAT BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA

Natalia Ginting Natalia Ginting, Candra Ronitua Gultom, Antonius Remigius Abi, Jhonas Dongoran, Heka Maya Sari Br Sembiring, Hambali

133-141

LANDASAN TEORITIS DAN TEKNIK SUPERVISI DALAM MENINGKATKAN PEMBELAJARAN

Husnaya Dwi Damayanti, Ahmad Danial Akyas, Mia Nurussafaah, Restu Agung Santoso, Mardiyah Mardiyah

99-112