• Navigasi Utama
  • Isi Utama
  • Bilah Samping
iuqi
  • Tentang Jurnal Ini
  • Kontak
  • Penyerahan Naskah
  • Pernyataan Privasi
  • Dewan Editor
  • Terkini
  • Arsip
  • Login
  1. Beranda
  2. Arsip
  3. Vol 5 No 2 (2026): INSTRUKTUR

DOI: https://doi.org/10.51192/instruktur.v5i2

Diterbitkan: 2026-05-31

Articles

PEMANFAATAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MELALUI APLIKASI CANVA PADA MATA PELAJARAN SENI BUDAYA DALAM MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PADA SISWA KELAS V SD MUHAMMADIYAH 1 LIMBOTO

Veni Susilowati, Herson Anwar, Sabrina Najib mohamad

46-49

PDF (English)

MODAL KULTURAL DAN KELESTARIAN KELAS: DIALEKTIKA PENDIDIKAN DASAR DALAM PERSPEKTIF BOURDIEU DI BANYUMAS

Yuyun Supadmi, Fatkhurohman, Rohman, Eni Nur Khikmah, Agus Tri W, Sigit Haryanto

50-62

PDF (English)

STRATEGI GURU MI DALAM MENUMBUHKAN MINDSET TUMBUH (GROWTH MINDSET) SISWA MELALUI PEMBELAJARAN BERBASIS REFLEKSI ISLAMI

1-9

PDF

DINAMIKA SIBLING RIVALRY PERILAKU SOSIAL PADA ANAK USIA DINI DALAM KONTEKS KELUARGA DENGAN PERBEDAAN JARAK USIA SAUDARA: PENDEKATAN STUDI KASUS

10-17

PDF

ANALISIS PERAN ADMINISTRASI PENDIDIKAN ISLAM DALAM MENINGKATKAN EFEKTIVITAS PROSES PEMBELAJARAN: STUDI LITERATUR

Muhamamad Ikhsan, Ana Setiyani Mutia, Windi, Nur Emilia, M. Hastiavin Habibi, Adinata

18-34

PDF

THE IMPACT OF SCHOOL WORK CLIMATE ON TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT: STUDY AT PRIVATE JUNIOR HIGH SCHOOL

Wawan Karsiwan, Tia Fajartriani, Dtakiyyatuddaaimah, Rizky Choerudin

63-76

PDF

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT-BASED LEARNING) DALAM MENUMBUHKAN KEMANDIRIAN BELAJAR SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH

Fenni Yuniasari

35-45

PDF (English)
FOCUS AND SCOPE
AUTHOR GUIDELINES
PUBLICATION ETHICS
EDITORIAL TEAM
PEER REVIEWERS 
PEER REVIEW PROCESS
PLAGIARISM CHECKER
OPEN ACCESS STATEMENT
PUBLISHING SYSTEM
AUTHOR FEES
JOURNAL HISTORY
INDEXING
 
 

P-ISSN&E-ISSN

Flag Counter

Web Analytics View My Stats

TOOLS

Submissions

Kata Kunci
Informasi
  • Untuk Pembaca
  • Untuk Penulis
  • Untuk Pustakawan
Bahasa
  • Bahasa Indonesia
  • English

Editorial Office:

Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI), Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan, Institut Ummul Quro Al-Islami Bogor
Jln. Moh. Noh Nur No.112 Leuwiliang Bogor 16640

Phone: +6285716203613
e-mail: instruktur@iuqibogor.ac.id

Creative Commons License
INSTRUKTUR: Jurnal Pendidikan Islam is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Tentang Sistem Penerbitan