DOI: https://doi.org/10.51192/instruktur.v2i1

Diterbitkan: 2023-01-26

Articles

PENGARUH STRATEGI GUIDED NOTE TAKING BERBANTU MEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATERI TEMATIK

Hevi Triday Yanti, Amir Hamzah, Faisal, Syarifuddin Syarifuddin , Ayu Nurshawmi

1-11

PDF

PERAN GURU DALAM MENINGKATKAN MUTU PESERTA DIDIK DI SD DARUL HIKAM BANDUNG DI ERA 4.0

Barirotut Taqiyah, Lukluil Maknun, Faiqotul Mamluah, Fiki Aufiya, Elya Umi Hanik

12-18

PDF

PROBLEMATIKA DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA PADA MASA PANDEMI COVID-19 KELAS V SDIT INSAN MULIA SURAKARTA

Kustiarini, Iffah Ananda

19-33

PDF

SINERGITAS ORANG TUA DAN GURU DALAM MENUMBUHKAN PRESTASI PESERTA DIDIK DI SD ISTIQAMAH

Naili Nur Aini Yulikah, Khalimatul A’isah, Amalia Khamidah, Zaida Taqiyya Adiba, Elya Umi Hanik

34-43

PDF

STUDENT LEARNING ACTIVITY RELATED TO CLASSROOM MANAGEMENT: HOW TEACHER ROLE?

Fidrayani, Sakinah Mawadah

45-51

PDF (English)

PENINGKATAN PEMAHAMAN MATERI BANGUN DATAR MELALUI MODEL MAKE A MATCH PADA MATA PELAJARAN MATEMATIKA SISWA KELAS IV DI SDN BANAR JAYA

Neng Seli Setiani

52-57

PDF